パッドはピンセットなどで採取した水生昆虫を入れておきます。見やすく観測しやすいのです。砂利や藻を入れる子どももいます。こうすると観察しにくくなります。しかし虫に負担をかけまいとする子どものやさしい気持ちかもしれません。もちろん観察後は川へ戻してやります。
写真入りの小冊子と下敷き、それに杉本さんの手製資料の3種類を使って、採取した虫の名前を考えます。杉本さんが言う前に自分たちで写真などと照らし合わせて考えることが大切なのです。
子どもたちがいたのが、流れがゆるやかで浅いところだったせいか、ヒゲナガカワトビケラが多かったようです。図鑑で見ると、ヘビトンボのヤゴと似ていますが、トビケラと違ってこちらは肉食。現物は全然違います。
杉本さんの話では、エルモンヒラタカゲロウがどこの河川でも減少しているとのこと。しかしそれがなぜなのかはわかりません。アメゴのエサ釣りによく使う虫で、流れの裏側の石の表面にへばりついていることが多いようです。
「う〜ん、なんだろな」